Épistémologie et pédagogie chez Gaston Bachelard et Karl Popper
Alain Firode « Épistémologie et pédagogie chez Gaston Bachelard et Karl Popper » dans Recherche en éducation, n° 29, juin 2017, p. 124-133. Résumé Quoiqu’elles présentent de nombreux points communs, l’épistémologie de Karl Popper et celle de Gaston Bachelard proposent des conceptions de la science et de la culture scientifique ayant chacune des implications didactiques distinctes…