Épistémologie et pédagogie chez Gaston Bachelard et Karl Popper

Alain Firode « Épistémologie et pédagogie chez Gaston Bachelard et Karl Popper » dans Recherche en éducation, n° 29, juin 2017, p. 124-133. Résumé Quoiqu’elles présentent de nombreux points communs, l’épistémologie de Karl Popper et celle de Gaston Bachelard proposent des conceptions de la science et de la culture scientifique ayant chacune des implications didactiques distinctes…

Le monde comme caprice et miniature

Gaston Bachelard Le monde comme caprice et miniature Recherches philosophiques (édité par Alexandre Koyré, Henri-Charles Puech et Albert Spaier, vol. 3, Paris, Boivin & Cie, 1933-1934, p. 306-320.) PDF réservé pour les membres Télécharger (PDF 2,8 Mo)

Anthony Spiegeler, Gaston Bachelard et les artistes

Gaston Bachelard et les artistes. Une légitimité à double sens ? Anthony Spiegeler (CV) Note : Ce reporticle est extrait des Annales d’Histoire de l’art & archéologie de l’Université libre de Bruxelles (XXXVIII, 2016, pp. 161-168). Combattre les images faciles, les réalités abusives ou les métaphores pourrait apparaître, pour un esprit fasciné par les rêves,…