Faut-il chasser l’imagination de la Cité scientifique ? Le paradoxe de la créativité scientifique chez Bachelard
Par Julien LAMY
Lycée Jean-Zay, 10 rue du Docteur-Blanche, 75016 PARIS
Préparation des concours aux ENS : La science Conférence de philosophie
le mardi 26 novembre à 20 heures
Argumentaire :
Gaston Bachelard accorde une place centrale, dans l'ensemble de son œuvre, à la question de la créativité de l'esprit, ainsi qu'au rôle déterminant de l'imagination dans la vie humaine. Soucieux de rendre compte du pouvoir créateur de l'esprit humain, qui selon lui se manifeste autant dans les progrès spectaculaires de la physique que dans les expérimentations littéraires des poètes, Bachelard nous invite à faire de la créativité une dimension essentielle de la pensée scientifique, au même titre que l'esprit critique et le travail de la preuve. Or on bute ici sur un paradoxe: au lieu d'attribuer une fonction positive à l'imagination dans le progrès des connaissances, ne serait-ce que pour expliquer l'étonnante capacité des scientifiques à produire des idées nouvelles, à penser autrement, Bachelard exige de chasser l'imagination de la cité scientifique, afin de circonscrire l'action légitime de l'imagination au domaine de la poésie et des arts. Cette décision théorique, qui nous autorise à parler de "génie" scientifique, mais sans convoquer pour autant l'imagination, a de quoi surprendre, notamment parce que les descriptions bachelardiennes de la créativité en science aurait dû le conduire à donner sa juste place à l'imagination scientifique, en lien avec le travail théorique de la raison et la tâche expérimentale de la technique. Je proposerai, dans le cadre de cette conférence, d'expliquer pour quelles raisons Bachelard souscrit au dogme de l'imagination-obstacle, alors que lui- même a pu affirmer par ailleurs que "jamais l’imagination scientifique n’a été plus riche, plus mobile, plus subtile que dans les recherches contemporaines". Cette enquête nous permettra d'examiner de près les relations complexes et problématiques qui se tissent chez Bachelard entre la raison et l'imagination, et plus globalement entre la science et l'imaginaire.
Présentation de l'intervenant :
Agrégé et docteur en philosophie, Julien Lamy enseigne au lycée Alain Borne à Montélimar, dans l'Académie de Grenoble. Spécialiste de la pensée de Bachelard et de la philosophie française contemporaine, il est l'auteur d'une thèse de 3e cycle, soutenue à l'Université de Lyon en 2014, intitulée Le pluralisme cohérent de la philosophie de Gaston Bachelard. Il y propose une interprétation inédite de l'ensemble de l’œuvre bachelardienne, tout spécialement de la centralité accordée la question des rapports entre rationalité et imaginaire, afin de rendre compte du dualisme apparent de cette pensée ; mais aussi une reconstruction détaillée de sa philosophie sous-jacente, qui engage des présupposés fondamentaux, traversant sa conception de l'esprit, des relations de l'homme au monde, ou encore des exigences éthiques. Il a publié une trentaine d'articles, participé à de nombreux colloques en France et à l'étranger, et dirigé l'édition de plusieurs volumes collectifs. Co-Responsable du séminaire "Atelier Bachelard" (ENS-Lyon°III) de 2013 à 2018, il a également été pendant de nombreuses années un membre actif de l'Association Internationale Gaston Bachelard.
